DOSP-VHR-001302 | P5, Inzetbaarheid van jongeren door scholing, innovaties, werkplekleren en technologieoverdracht

Er is een hoge werkloosheidsgraad bij jongeren in Uganda (83%, UBOS 2018). Dit komt door een grote skills gap en school drop-outs. Er zijn ook heel wat afgestudeerden (bachelors en masters) die geen job vinden door beperkte vaardigheden. De curricula van de universiteiten zijn te theoretisch en te weinig geënt op de arbeidsmarkt. Bovendien moeten er meer meisjes aangetrokken worden om te studeren.

Het IUC (interuniversity cooperation) - opgezet door Vlir-UOS met VUB als projectmanager langs Belgische zijde en MUST (Mbarara University of Science and Technology) langs Ugandese zijde - wil de capaciteit van de docenten opbouwen. De innovaties die ontwikkeld worden in de universiteit bereiken te weinig de markt, laat staan dat er werkgelegenheid mee gecreëerd wordt. De studenten zelf worden te weinig gestimuleerd om ondernemend te zijn. Entrepreneurship, maar ook intrapreneurship zijn begrippen die sterker aan bod moeten komen in hun opleiding.

Zodra ze afgestudeerd zijn, is het de bedoeling om de MARPs (Most At Risk Populations) te versterken, en dit in de rurale gebieden. Er zijn 6 subprojecten binnen dit IUC, het vijfde over jeugdondernemerschap is met Howest als teamleider.

Howest zal zorgen voor uitwisseling van kennis op het vlak van jeugdondernemerschap, stageplatform, inzetbaarheid van ICT, ontwikkelen van hackathon, netwerkcafés, community activiteiten en overdracht van kennis naar de doelgroep toe op digitale wijze.

Doel is om MUST sterker te maken op vlak van innovatie, onderzoek, ICT en onderwijs. De afgestudeerde studenten zouden sneller een job moeten kunnen vinden op de arbeidsmarkt. Indien dit niet lukt, zou een eigen bedrijf opstarten een vanzelfsprekende gedachte moeten zijn. Op die manier kunnen ze van hun kant zorgen voor werkgelegenheid in hun regio.