DOSP-VHR-002198 | Wegen naar het hoger onderwijs voor aspirant-pioniersstudenten

Bewerk Dossier Terug

Details

Business Unit
DOSP-HGT
Kennisgroep
Research Centre for Learning in Diversity
Beschrijving (Original)

Dit onderzoek analyseert de sociale determinanten van aspirant-pionierstudenten (jongeren die overwegen om verder te studeren en van wie beide ouders niet verder gestudeerd hebben). We brengen in kaart welke drempels en krachten deze jongeren in hun thuiscontext ervaren op weg naar hoger onderwijs. We gaan ook na welke ondersteunende rol andere sociale netwerken kunnen bieden. Om dit te bereiken: - interviewen we 15 à 20 aspirant pioniersstudenten uit de tweede graad middelbaar onderwijs. -interviewen we 10 à 15 jongeren die we in het eerdere project SMO-G interviewden -doen we een kwantitatieve bevraging bij startende HOGENT-studenten. De analyse van deze verschillende data zal inzichten opleveren ter ondersteuning van deze groep jongeren op verschillende domeinen. Op deze manier willen we bijdragen tot een vlotter traject naar het hoger onderwijs voor deze jongeren.

Beschrijving (Enhanced)
Dit onderzoek analyseert drempels en krachten voor aspirant-pionierstudenten zonder academische achtergrond, om hun pad naar hoger onderwijs te vergemakkelijken. Via interviews en kwantitatieve gegevens worden inzichten verkregen om ondersteuning te bieden en hun traject te verbeteren.
Beschrijving (Cleaned)

Dit onderzoek analyseert de sociale determinanten van aspirant-pionierstudenten (jongeren die overwegen om verder te studeren en van wie beide ouders niet verder gestudeerd hebben). We brengen in kaart welke drempels en krachten deze jongeren in hun thuiscontext ervaren op weg naar hoger onderwijs. We gaan ook na welke ondersteunende rol andere sociale netwerken kunnen bieden. Om dit te bereiken:

  • interviewen we 15 à 20 aspirant pioniersstudenten uit de tweede graad middelbaar onderwijs.
  • interviewen we 10 à 15 jongeren die we in het eerdere project SMO-G interviewden.
  • doen we een kwantitatieve bevraging bij startende HOGENT-studenten. De analyse van deze verschillende data zal inzichten opleveren ter ondersteuning van deze groep jongeren op verschillende domeinen. Op deze manier willen we bijdragen tot een vlotter traject naar het hoger onderwijs voor deze jongeren.
Resultaatsbeschrijving
Resultaatsbeschrijving (Cleaned)
Start Datum
12-02-2024
Eind Datum
20-09-2026
Verification Status
Not verified