DOSP-VHR-002451 | Steunpunt Ontwikkeling van gestandaardiseerde, genormeerde en gevalideerde net- en koepeloverschrijdende toetsen in Vlaanderen

Hoe zorgen we dat leerlingen de belangrijkste doelen voor wiskunde en Nederlands halen? Het Steunpunt combineert centrale toetsen, digitale afnames en slimme analyses om onderwijs te verbeteren. In het kort Het Steunpunt ontwikkelt hoogwaardige en wetenschappelijk onderbouwde informatie over het behalen van essentiële minimumdoelen voor wiskunde en Nederlands. Via centrale en digitale toetsen op vier momenten in de schoolloopbaan worden gegevens verzameld. Deze gegevens worden geanalyseerd en teruggekoppeld naar leerlingen, scholen en beleidsmakers. Het onderzoek richt zich op kwaliteitszorg, trendanalyses en het meten van leerwinst. De nood en relevantie De centrale toetsen spelen een cruciale rol in het waarborgen van onderwijskwaliteit. Het project biedt beleidsmakers, scholen en leerlingen waardevolle inzichten in het behalen van leerdoelen. Dit helpt om leerachterstanden tijdig te signaleren en gerichte verbeteringen door te voeren. Van aanpak tot impact Door een combinatie van centrale en digitale toetsen, geautomatiseerde analyses en feedback op maat verbetert het Steunpunt de kwaliteitszorg in het onderwijs. Verwachte resultaten zijn verbeterd inzicht in trends en leerwinst, en een effectievere ondersteuning voor scholen en beleidsmakers. Hiermee levert het project een essentiële bijdrage aan het onderwijs in Vlaanderen.