DOSP-VHR-002481 | Een transformatief train-the-train leerpad tot een ondernemende SDG-Teacher

Bewerk Dossier Terug

Details

Business Unit
DOSP-THM
Kennisgroep
Expertisecentrum Onderwijs en Leren (TMK)
Beschrijving (Original)

De projectaanvraag SDG-teacher helpt studenten in de lerarenopleiding met het verwerven van SDG kennis/competenties met het oog op een multiplicatoreffect via een train-the trainer leerpad. De duurzaamheidscompetenties zullen bepaald worden in samenwerking met een stuurbordgroep. Deze competenties worden vervolgens gekoppeld aan concrete, praktijkgerichte werkvormen die geïntegreerd worden in verschillende OPO’s.

Beschrijving (Enhanced)
SDG-teacher project bevordert SDG-kennis bij lerarenopleiding door duurzaamheidscompetenties te integreren in lesprogramma via train-the-trainer aanpak. Stuurbordgroep bepaalt competenties en praktijkgerichte werkvormen voor diverse vakken.
Beschrijving (Cleaned)

De projectaanvraag SDG-teacher helpt studenten in de lerarenopleiding met het verwerven van SDG kennis/competenties. Dit gebeurt met het oog op een multiplicatoreffect via een train-the-trainer leerpad.

De duurzaamheidscompetenties zullen bepaald worden in samenwerking met een stuurbordgroep. Vervolgens worden deze competenties gekoppeld aan concrete, praktijkgerichte werkvormen. Deze werkvormen zullen geïntegreerd worden in verschillende OPO’s.

Resultaatsbeschrijving

Herwerking van de leerlijn 'geïntegreerd werken' binnen Baso. Het gaat hierbij om 100 studie-uren te verdelen over 5 OPO's, die handelen over de volgende topics: duurzaamheid en SDG's, sociaal ondernemen, circulair ondernemen en digitalisering. Het gaat om de volgende OPO's: Geïntegreerd werken 1: Big Idea, Geïntegreerd werken 2: STEM, Geïntegreerd werken 2: Society Based Learning, Geïntegreerd werken 3: STEM, Geïntegreerd werken: Society Based Learning.

Resultaatsbeschrijving (Cleaned)

Herwerking van de leerlijn 'geïntegreerd werken' binnen Baso. Het gaat hierbij om 100 studie-uren te verdelen over 5 OPO's, die handelen over de volgende topics: duurzaamheid en SDG's, sociaal ondernemen, circulair ondernemen en digitalisering.

Het gaat om de volgende OPO's:

  • Geïntegreerd werken 1: Big Idea
  • Geïntegreerd werken 2: STEM
  • Geïntegreerd werken 2: Society Based Learning
  • Geïntegreerd werken 3: STEM
  • Geïntegreerd werken: Society Based Learning.
Start Datum
01-01-2024
Eind Datum
30-06-2026
Verification Status
Not verified