DOSP-VHR-002579 | Op weg naar de toekomst: De kracht van extended reality voor verpleegkundigen

Bewerk Dossier Terug

Details

Business Unit
DOSP-WST
Kennisgroep
Onderzoeksgroep Verpleegkunde
Beschrijving (Original)

Het onderzoek XRxNursing richt zich op het verkennen van de mogelijkheden van Extended Reality-technologieën (XR) als potentieel instrument om de link tussen kennis en vaardigheden te versterken bij verpleegkundigen. Als kennisinstelling is het de taak van Howest om toekomstige verpleegkundigen futureproof op te leiden met de nieuwste onderwijsmethodieken en deze ook in te zetten in navorming voor het werkveld. Verpleegkundigen worden geconfronteerd met toenemende eisen door demografische veranderingen en ontwikkelingen in de gezondheidszorg. Als kennisinstelling is het de taak van Howest om toekomstige verpleegkundigen futureproof op te leiden met de nieuwste onderwijsmethodieken en deze ook in te zetten in navorming voor het werkveld. Naast het verkennen van de mogelijkheden van XR-technologieën, worden de verwachtingen van stakeholders geëxploreerd via kwalitatieve onderzoeksstrategieën. Er worden testen opgezet aan de hand van het softwarepakket UbiSim. Er is niet alleen aandacht voor de technologische mogelijkheden, maar evenzeer voor een analyse van thema's en verpleegkundige handelingen en skills waarbij het gebruik van XR-technologie een meerwaarde kan vormen.

Beschrijving (Enhanced)
Howest's XRxNursing project explores using XR technologies to enhance nursing skills. Future nurses are trained with cutting-edge methods for evolving healthcare demands. Stakeholder expectations are studied through qualitative research using UbiSim software. Theme analysis and skill enhancement are key focus areas for XR technology integration.
Beschrijving (Cleaned)

Het onderzoek XRxNursing richt zich op het verkennen van de mogelijkheden van Extended Reality-technologieën (XR) als potentieel instrument om de link tussen kennis en vaardigheden te versterken bij verpleegkundigen.

Als kennisinstelling is het de taak van Howest om toekomstige verpleegkundigen futureproof op te leiden met de nieuwste onderwijsmethodieken en deze ook in te zetten in navorming voor het werkveld.

Verpleegkundigen worden geconfronteerd met toenemende eisen door demografische veranderingen en ontwikkelingen in de gezondheidszorg. Als kennisinstelling is het de taak van Howest om toekomstige verpleegkundigen futureproof op te leiden met de nieuwste onderwijsmethodieken en deze ook in te zetten in navorming voor het werkveld.

Naast het verkennen van de mogelijkheden van XR-technologieën, worden de verwachtingen van stakeholders geëxploreerd via kwalitatieve onderzoeksstrategieën. Er worden testen opgezet aan de hand van het softwarepakket UbiSim.

Er is niet alleen aandacht voor de technologische mogelijkheden, maar evenzeer voor een analyse van thema's en verpleegkundige handelingen en skills waarbij het gebruik van XR-technologie een meerwaarde kan vormen.

Resultaatsbeschrijving

Aangezien dit een verkenningssprint is om het wat en hoe van een XR-implementatie in de opleiding verpleegkunde na te gaan, zijn de uitkomsten vooral gericht naar het mogelijk maken van een verdere uitbouw van de technologie in de opleiding. De hoofddoelgroep is momenteel de opleiding zelf, maar de noden en verwachtingen van het werkveld zullen in kaart gebracht worden zodat we in een vervolgtraject voor en met hen verder kunnen. Bovendien zullen we stappen zetten om deel uit te maken van het snelgroeiende XR-ecosysteem. Het resultaat van de literatuurstudie is een rapport over de stand van zaken van XR in vorming en training voor verpleegkundigen in de praktijk en in opleiding (product). Door dit rapport zullen we in overleg kunnen gaan met het werkveld over de mogelijkheden van XR (managing expactations). Op basis van de praktijkbezoeken en interacties met de verschillende stakeholders (werkveld, docenten en studenten) worden twee rapporten opgesteld met good practices en de verwachtingen van de XR-technologie, maar ook met de randvoorwaarden die moeten vervuld zijn om implementatie in dienstverlening en onderwijs mogelijk te maken (product, proces). We zullen tevens een overzicht bekomen over thema’s en/of handelingen die via XR mogelijk zijn en die de stakeholders willen aanleren. Met deze informatie zullen we in een vervolgtraject aan de slag gaan om XR-training op maat van de stakeholders te ontwikkelen. Er wordt ook een rapport opgesteld met een criterialijst van zaken waaraan de software en hardware moet voldoen om onze doelstellingen te realiseren en een overzicht van uit te testen technologieën (product, proces). Er wordt een eerste eenvoudige toepassing uitgewerkt met de UbiSim software waarmee we als piloot naar het werkveld stappen, demonstraties doen tijdens infodagen, en als deeltaakoefening inzetten voor studenten (product). De bevindingen van deze piloot worden in het verslag opgenomen. Met deze informatie zal een weloverwogen keuze worden gemaakt over welk pakket kan worden aangekocht voor het vervolgtraject. Tenslotte zijn de voortrajecten voor vervolgtrajecten opgestart en de mogelijkheden tot vervolgfinanciering in kaart gebracht (proces). Maken van een overzicht van wat we uit recente wetenschappelijke literatuur kunnen leren over de meerwaarde van XR in zorgopleidingen en trainingen.Analyseren van good XR practices in andere hogescholen of organisaties.Maken van een overzicht van de verwachtingen van de verschillende stakeholders omtrent de implementatie van XR-technologieën.Verzamelen van informatie als input voor casussen in het vervolgtraject.Opstellen van een criterialijst waaraan de softwarepakketten en de hardware moeten voldoen.Uitvoeren van een beperkt marktonderzoek naar beschikbare software en nagaan in welke mate ze voldoen aan onze criteria.Aankopen van geselecteerde hardware (twee VR brillen).Uittesten in welke mate UbiSim voldoet aan onze criteria.Op de hoogte blijven van nieuwe ontwikkelingen.Contacten leggen met softwarebedrijven en mogelijke partners.Zetten van voorbereidende stappen voor vervolgfinanciering.

Resultaatsbeschrijving (Cleaned)

Aangezien dit een verkenningssprint is om het wat en hoe van een XR-implementatie in de opleiding verpleegkunde na te gaan, zijn de uitkomsten vooral gericht naar het mogelijk maken van een verdere uitbouw van de technologie in de opleiding. De hoofddoelgroep is momenteel de opleiding zelf, maar de noden en verwachtingen van het werkveld zullen in kaart gebracht worden zodat we in een vervolgtraject voor en met hen verder kunnen. Bovendien zullen we stappen zetten om deel uit te maken van het snelgroeiende XR-ecosysteem.

Het resultaat van de literatuurstudie is een rapport over de stand van zaken van XR in vorming en training voor verpleegkundigen in de praktijk en in opleiding (product). Door dit rapport zullen we in overleg kunnen gaan met het werkveld over de mogelijkheden van XR (managing expactations).

Op basis van de praktijkbezoeken en interacties met de verschillende stakeholders (werkveld, docenten en studenten) worden twee rapporten opgesteld met good practices en de verwachtingen van de XR-technologie, maar ook met de randvoorwaarden die moeten vervuld zijn om implementatie in dienstverlening en onderwijs mogelijk te maken (product, proces). We zullen tevens een overzicht bekomen over thema’s en/of handelingen die via XR mogelijk zijn en die de stakeholders willen aanleren. Met deze informatie zullen we in een vervolgtraject aan de slag gaan om XR-training op maat van de stakeholders te ontwikkelen.

Er wordt ook een rapport opgesteld met een criterialijst van zaken waaraan de software en hardware moet voldoen om onze doelstellingen te realiseren en een overzicht van uit te testen technologieën (product, proces). Er wordt een eerste eenvoudige toepassing uitgewerkt met de UbiSim software waarmee we als piloot naar het werkveld stappen, demonstraties doen tijdens infodagen, en als deeltaakoefening inzetten voor studenten (product). De bevindingen van deze piloot worden in het verslag opgenomen. Met deze informatie zal een weloverwogen keuze worden gemaakt over welk pakket kan worden aangekocht voor het vervolgtraject.

Tenslotte zijn de voortrajecten voor vervolgtrajecten opgestart en de mogelijkheden tot vervolgfinanciering in kaart gebracht (proces).

Maken van een overzicht van wat we uit recente wetenschappelijke literatuur kunnen leren over de meerwaarde van XR in zorgopleidingen en trainingen. Analyseren van good XR practices in andere hogescholen of organisaties. Maken van een overzicht van de verwachtingen van de verschillende stakeholders omtrent de implementatie van XR-technologieën. Verzamelen van informatie als input voor casussen in het vervolgtraject. Opstellen van een criterialijst waaraan de softwarepakketten en de hardware moeten voldoen. Uitvoeren van een beperkt marktonderzoek naar beschikbare software en nagaan in welke mate ze voldoen aan onze criteria. Aankopen van geselecteerde hardware (twee VR brillen). Uittesten in welke mate UbiSim voldoet aan onze criteria. Op de hoogte blijven van nieuwe ontwikkelingen. Contacten leggen met softwarebedrijven en mogelijke partners. Zetten van voorbereidende stappen voor vervolgfinanciering.

Start Datum
01-09-2024
Eind Datum
31-08-2025
Verification Status
Not verified