DOSP-VHR-002591 | Buzzing Steamhives III verlenging

STEAMhive 3.2 is de verlenging van STEAMhive III. De missie van STEAMhive is om STEM-activiteiten te stimuleren, STEM-academies toegankelijk, vernieuwend en wijdverspreid te maken en zo de doelstellingen van de STEM-agenda 2030 mee te helpen verwezenlijken.

Onder ons motto ‘inspireren, faciliteren en informeren’ slaagden we er de afgelopen jaren reeds in een bruisend netwerk van partners bij elkaar te brengen die een gelijke filosofie ter harte nemen. Komende jaren willen we als gangmaker verder onze schouders zetten onder de gemeenschappelijke doelstelling om in Vlaanderen een dynamisch en bloeiend STEM-ecosysteem te creëren. Dit met ons eigen netwerk en samen met overheden, onderwijsinstellingen, bedrijven en maatschappelijke organisaties aanpakken is essentieel voor het slagen hiervan.

Onze focus is hierbij op te delen in drie luiken: (1) Continuïteit van het STEAMhive “veldwerk”, (2) Engagement binnen het ecosysteem van gangmakers en (3) Uitbreiding van professionaliseringsaanbod met hedendaagse tools.

Uitrollen van minstens twee STEAMtrails in West-Vlaanderen in samenwerking met Creative STEM. Hierbij worden samenwerkingen met bedrijven opgezet en lokale besturen proactief aangesproken.

Intakegesprekken voeren met minstens tien bedrijven.

Ondersteunen van acht nieuwe STEM-academies (al dan niet bestaande) binnen ons netwerk bij hun werking.

Aanbieden van het binnen het ecosysteem ontwikkelde trainingstraject aan ons eigen netwerk.

Lanceren van een prototype van een digitaal platform voor ons eigen netwerk op een try-out dag.

Ontwikkelen en uitrollen van een uitleensysteem ter ondersteuning van STEM-academies.

Uitbreiden van het lokale netwerk door het organiseren van minstens twee lokale events, zoals workshops, infosessies, intervisies en uitleensystemen.

Faciliteren van alle havensessies.

Het proactief benaderen van potentiële en reeds bestaande STEM-academies onder het motto “inspireren, faciliteren en informeren” blijft onze missie. We voelen dat we hier nog steeds een rol te spelen hebben binnen ons werkingsgebied en er nog heel wat potentieel ligt. Daarnaast blijven we flexibel om complementair en aanvullend te werk te gaan binnen eigen regio.

We streven ernaar een even actieve rol op te nemen binnen het Vlaams ecosysteem STEM in de vrije tijd. Dit met een verschuiving binnen de duikboten, waarbij we wat meer loslaten binnen TTT en inzetten op de twee nieuwe duikboten: “Bedrijven” en “Rol en coaching STEM-academie”.

We willen geleidelijk aan een meer verbindende rol opnemen binnen de volledige Makerscommunity. Vanuit The Enterprise en Mind-and-Makerspace beschikken we alvast over aanzienlijke expertise.

Het werkpakket netwerking zal meer gericht zijn op bedrijven. Door dit direct te koppelen aan events, zoals de Designathons, streven we ernaar de kruisbestuiving tussen de verschillende spelers in ons netwerk aan te wakkeren.

Op vraag van STEM-academies in ons netwerk merken we dat de verplaatsing met jongeren op woensdagmiddag naar een van onze uitvalsbasissen (MaM en Enterprise) soms een uitdaging is. Graag willen we volgend werkjaar starten met een laagdrempelig en kleinschalig uitleensysteem.

De lancering van het prototype van het digitaal platform met professionaliseringstool wordt met 6 maanden uitgesteld naar het najaar van 2024.