DOSP-VHR-002696 | Oog voor meertaallerende kinderen

Proeftuin Gezelschapsspel van Foyer – ouderbetrokkenheid bij meertalige peuters De Foyer ontwierp het gezelschapsspel Liba Lingua dat ouders bij de start op school wil helpen reflecteren over de meertalige opvoeding van hun kind. Ouders spelen het spel samen met een leerkracht en krijgen zo de kans om op een leuke wijze samen de start te nemen. In samenwerking met de Foyer willen we onderzoeken hoe dit spel in de praktijk gebruikt wordt door middel van video-opnames van spelsessies en interviews. We brengen daarbij ook de wensen van de ouders en de leerkrachten in kaart voor een eventueel vervolgtraject.