DOSP-VHR-002803 | Youth Work Virtual - Creating Immersive Digital Spaces for Inclusive Youth Engagement

De onderzoeksvraag van het project is gericht op het ontwikkelen van een programma van jeugdwerkactiviteiten die zullen plaatsvinden in de virtuele ruimte. Dit omvat het trainen van jeugdwerkers om in deze ruimte te werken en deze verder te ontwikkelen. De centrale vraag is hoe een inclusieve, creatieve en dynamische omgeving voor betrokkenheid van jongeren kan worden gecreëerd door middel van Immersive Spaces.

De volgende zaken zullen worden gerealiseerd: Een op maat gemaakt virtueel jeugdcentrum binnen een VR- en AR-immersieve ruimte, ontworpen en ontwikkeld door jeugdwerkers en jongeren op basis van hun behoeften en waarden van jeugdwerk. Een programma van jeugdwerkactiviteiten dat plaatsvindt in de virtuele ruimte, ontwikkeld en onderzocht door jeugdwerkers en jongeren, gericht op het betrekken van kwetsbare jongeren op persoonlijk, sociaal en educatief gebied. Getrainde jeugdwerkers uit verschillende EU-landen die competent zijn in het gebruik en ontwikkelen van Immersive Spaces als een inclusieve, creatieve en dynamische omgeving voor betrokkenheid van jongeren in jeugdwerk.

Een Masters programma ontworpen in samenwerking met jeugdwerkorganisaties, gericht op het ontwikkelen van de capaciteiten van deelnemers om jeugdwerk uit te oefenen in een immersieve omgeving en het beheren en ontwikkelen van dergelijke ruimtes. Uitgerolde Immersive Youth Work-ruimtes op nationaal niveau in verschillende EU-landen, waar getrainde jeugdwerkers jongeren kunnen betrekken en ondersteunen in een virtuele omgeving.

De output van het onderzoeksproject omvat de volgende realisaties: Een op maat gemaakt virtueel jeugdcentrum binnen een VR- en AR-immersieve ruimte, ontworpen en ontwikkeld door jeugdwerkers en jongeren op basis van hun behoeften en waarden van jeugdwerk. Een programma van jeugdwerkactiviteiten dat plaatsvindt in de virtuele ruimte, ontwikkeld en onderzocht door jeugdwerkers en jongeren, gericht op het betrekken van kwetsbare jongeren op persoonlijk, sociaal en educatief gebied. Getrainde jeugdwerkers uit verschillende EU-landen die competent zijn in het gebruik en ontwikkelen van Immersive Spaces als een inclusieve, creatieve en dynamische omgeving voor betrokkenheid van jongeren in jeugdwerk. Een Masters programma ontworpen in samenwerking met jeugdwerkorganisaties, gericht op het ontwikkelen van de capaciteiten van deelnemers om jeugdwerk uit te oefenen in een immersieve omgeving en het beheren en ontwikkelen van dergelijke ruimtes. Uitgerolde Immersive Youth Work-ruimtes op nationaal niveau in verschillende EU-landen, waar getrainde jeugdwerkers jongeren kunnen betrekken en ondersteunen in een virtuele omgeving.

Deze realisaties zullen bijdragen aan het creëren van een veilige, constructieve en inclusieve online ruimte voor jongeren die geografisch geïsoleerd zijn, een fysieke beperking hebben, te maken hebben met sociale angst of neurodiversiteit, of voornamelijk actief zijn in de digitale wereld.

De doelstellingen van het onderzoeksproject zijn als volgt: er zal een Masters programma zijn ontworpen in samenwerking met jeugdwerkorganisaties, gericht op het ontwikkelen van de kritische betrokkenheid van deelnemers bij jeugdwerk, hun capaciteit om jeugdwerk in een immersieve omgeving uit te oefenen en hun vaardigheden in het beheren en ontwikkelen van die ruimte. Er zullen 10-15 jeugdwerkers het onderwijs-element van het Masters programma hebben afgerond, gericht op Europees Jeugdwerk, het gebruik van immersieve digitale omgevingen om jongeren te betrekken bij jeugdwerk en het ontwerp en de ontwikkeling van immersieve digitale omgevingen. Er zullen 10-15 jeugdwerkers hun onderzoeksdeel van hun Masters hebben afgerond en in staat zijn om de Immersive Youth Work-ruimte op nationaal niveau in hun thuisland uit te rollen.