DOSP-VHR-003124 | Leercollectief: begeleidingsproject brede basis- en verhoogde zorg

Hoe kunnen scholen brede basis- en verhoogde zorg versterken en duurzaam verankeren? Dit project begeleidt 45 scholen en hun scholengroep in een collectief leerproces om zorgbeleid structureel te verbeteren.

In het kort, dit onderzoek ondersteunt scholen bij het versterken van brede basiszorg en verhoogde zorg. Arteveldehogeschool, Vives en Odisee begeleiden 45 scholen en betrekken hun volledige scholengroep in een collectief leerproces. Het doel is een duurzame kennisbasis te creëren en deze structureel in te bedden in het school- en zorgbeleid.

De nood en relevantie: Scholen staan voor de uitdaging om alle leerlingen optimaal te ondersteunen, maar worstelen vaak met de structurele verankering van brede basis- en verhoogde zorg. Dit project speelt in op die nood door scholen te begeleiden bij het versterken en verduurzamen van hun zorgbeleid, met een blijvende impact op zowel leerkrachten als leerlingen.

Van aanpak tot impact: In samenwerking met 45 scholen en hun scholengroep ontwikkelen we een collectief leerproces waarin kennisdeling en praktijkgericht onderzoek centraal staan. Door coaching, vormingen en intervisie worden scholen ondersteund om een duurzame zorgstructuur te implementeren. De inzichten uit dit project worden vertaald naar een evidence-based kennisbasis, die breder inzetbaar is binnen het onderwijsveld.