DOSP-VHR-003151 | De Kunst van Veerkracht: Een muzikale benadering van creativiteit en veerkracht in de muziektherapeutische relatie met kinderen en jongeren opgenomen in een semi-ambulante zorgcontext.

Dit doctoraatsonderzoek richt zich specifiek op kinderen en jongeren binnen de semi-ambulante pediatrische zorgcontext, waarin de muziektherapeutische literatuur een lacune vertoont ondanks de specifieke contextuele uitdagingen.

Deze kinderen worden enerzijds geconfronteerd met de onvoorspelbaarheid van hun ziekte en behandeling en bevinden zich anderzijds in een versnipperde sociale omgeving. Door deze gefragmenteerde zorgsetting hebben de kinderen en jongeren vaak minder toegang tot psychologische ondersteuning dan volledig gehospitaliseerde patiënten, en kan de versnipperde sociale context hun sociaal functioneren beïnvloeden.

Muziektherapie toont het potentieel om op een speelse en creatieve manier de medische zorgvraag te ondersteunen. Zo zal het onderzoek bestuderen hoe een verbindende en creatieve muziektherapeutische relatie als een holding environment kan fungeren en zo het kind optimaal kan ondersteunen tijdens het medische zorgtraject.

Aangezien de ziekte meer bedreigt dan enkel de lichamelijke gezondheid, is het essentieel om in deze veilige, zorgzame en ondersteunende omgeving binnen de muziektherapeutische relatie hun veerkracht te versterken, wat cruciaal is voor hun verdere ontwikkeling, (mentaal) welzijn en Quality of Life (QOL).

Het kwalitatieve onderzoek maakt gebruik van een participatieve dataverzamelingsmethode via zowel een individuele- als groepsmodule. Dit iteratief proces leidt tot de ontwikkeling en verfijning van muziektherapeutische interventies die specifiek gericht zijn op het versterken van veerkrachtsfactoren bij kinderen en jongeren met een chronisch medische aandoening in een semi-ambulante zorgcontext.