DOSP-VHR-003349 | Buurtmakers, van waste tot wijze buurt

Hier is de verbeterde tekst opgesplitst in paragrafen:

In het kort Buurtmakers betrekt jongeren in een kwetsbare situatie bij het verbeteren van hun buurt. Ze identificeren een lokale nood en zetten STEM-vaardigheden (Science, Technology, Engineering en Mathematics) in om oplossingen te ontwikkelen die bijdragen aan een circulaire economie.

De nood en relevantie Veel jongeren in kwetsbare situaties ervaren weinig betrokkenheid bij hun leefomgeving en hebben beperkte kansen om technische en wetenschappelijke vaardigheden te ontwikkelen. Tegelijkertijd staan buurten voor uitdagingen op het vlak van duurzaamheid en circulariteit. Dit project combineert maatschappelijke betrokkenheid met STEM-onderwijs, zodat jongeren hun talenten kunnen inzetten voor een positieve impact in hun eigen omgeving.

Van aanpak tot impact Jongeren werken via een hands-on en probleemgestuurde aanpak aan concrete oplossingen voor hun buurt. Ze ontwikkelen technologische en circulaire innovaties onder begeleiding van experten. Dit proces versterkt niet alleen hun STEM-competenties, maar ook hun zelfvertrouwen en maatschappelijke betrokkenheid. De resultaten dragen bij aan duurzame buurten en inspireren andere jongeren en organisaties om zich in te zetten voor hun omgeving.