DOSP-VHR-003510 | Digital European Language Portfolio - Enhancement of language biographies

Hoe stimuleer je meertalige en interculturele groei bij leerlingen via één app? Vabiola App vertaalt het Europees Taalportfolio naar een digitale, speelse en toegankelijke leerervaring.

In het kort

Dit onderzoek vertrekt vanuit het Europees Taalportfolio en ontwikkelt met internationale partners de Vabiola App. Die maakt het mogelijk om de talige en interculturele ontwikkeling van leerlingen tussen 6 en 18 jaar op te volgen en te versterken, zowel in formele als informele contexten.

De nood en relevantie

Leerlingen hebben nood aan erkenning van al hun taalervaringen, ook buiten de schoolcontext. Traditionele evaluatievormen houden vaak onvoldoende rekening met meertalige en interculturele competenties. Een digitale aanpak kan zorgen voor meer betrokkenheid, zelfreflectie en dialoog tussen school en thuis. Dit project speelt in op de nood aan duurzame, toegankelijke tools die taaldiversiteit als rijkdom benaderen.

Van aanpak tot impact

Op basis van een literatuurstudie naar bestaande digitale taalportfolio’s (e-ELP’s) werden de voordelen van een app in kaart gebracht. De Vabiola App stimuleert onder meer:

• voortdurende opvolging van leertrajecten
• waardering van formeel en informeel leren
• intercultureel bewustzijn en bemiddelingsvaardigheden
• ouderbetrokkenheid en leerlingautonomie

De app sluit aan bij de richtlijnen van het Gemeenschappelijk Europees Referentiekader voor talen en laat leerlingen hun taalervaringen delen, een taalbiografie opbouwen en leren van anderen. Dit project levert kennisontwikkeling op rond digitale taalondersteuning en draagt bij aan inclusief, intercultureel onderwijs in Europa.