DOSP-VHR-003639 | Meten en Stimuleren van de Maatschappelijke Impact van onderzoek van Hogescholen in Vlaanderen

Bewerk Dossier Terug

Details

Business Unit
DOSP-WST
Kennisgroep
Onderzoeksgroep Onderzoek, Dienstverlening en Ondernemerschap
Beschrijving (Original)

De Vlaamse Hogescholenraad startte in 2021 een onderzoeksproject op om beter zicht te krijgen op de impact op het werkveld en de brede samenleving van het praktijkgericht onderzoek aan de hogescholen. De studie werd uitgevoerd door Science Works i.s.m. alle Vlaamse hogescholen. Deze studie is gericht op de ontwikkeling van een kader voor het stimuleren en in kaart brengen van impact binnen de samenleving. Er worden indicatoren ontwikkeld binnen een framework afgeleid van het 'Strategy Evaluation Protocol' (SEP) dat in Nederland werd ontwikkeld om onderzoek aan universiteiten te evalueren. Er zijn vier dimensies gedefinieerd waarbinnen indicatoren worden ontwikkeld: samenwerking, product, gebruik en waardering. Alle hogescholen kunnen hun instellingesprofiel definiëren en een basis leggen voor het opvolgen van impact van praktijkgericht onderzoek.

Beschrijving (Enhanced)
De Vlaamse Hogescholenraad voert een onderzoeksproject uit om de impact van praktijkgericht onderzoek te meten. In samenwerking met alle hogescholen wordt een kader ontwikkeld met indicatoren voor samenwerking, product, gebruik en waardering.
Beschrijving (Cleaned)

De Vlaamse Hogescholenraad startte in 2021 een onderzoeksproject op om beter zicht te krijgen op de impact op het werkveld en de brede samenleving van het praktijkgericht onderzoek aan de hogescholen.

De studie werd uitgevoerd door Science Works i.s.m. alle Vlaamse hogescholen. Deze studie is gericht op de ontwikkeling van een kader voor het stimuleren en in kaart brengen van impact binnen de samenleving.

Er worden indicatoren ontwikkeld binnen een framework afgeleid van het 'Strategy Evaluation Protocol' (SEP) dat in Nederland werd ontwikkeld om onderzoek aan universiteiten te evalueren.

Er zijn vier dimensies gedefinieerd waarbinnen indicatoren worden ontwikkeld: samenwerking, product, gebruik en waardering. Alle hogescholen kunnen hun instellingesprofiel definiëren en een basis leggen voor het opvolgen van impact van praktijkgericht onderzoek.

Resultaatsbeschrijving

Elke hogeschool schrijft een individueel rapport waarbij het instellingsprofiel wordt geschetst en een (aanzet tot) nulmeting wordt weergegeven. Science Work rapporteert op een geaggregeerde manier de resultaten die Vlaanderen breed zijn verzameld. Kader van impactopvolging praktijkgericht onderzoek van hogescholen.

Resultaatsbeschrijving (Cleaned)

Elke hogeschool schrijft een individueel rapport waarbij het instellingsprofiel wordt geschetst en een (aanzet tot) nulmeting wordt weergegeven.

Science Work rapporteert op een geaggregeerde manier de resultaten die Vlaanderen breed zijn verzameld.

Kader van impactopvolging praktijkgericht onderzoek van hogescholen.

Start Datum
01-09-2021
Eind Datum
31-12-2022
Verification Status
Not verified