DOSP-VHR-003733 | Building capacity through social innovation towards improving and sustaining health and well-being in communities - SUSWELL

Hoe kun je lokale gezondheid verbeteren via samenwerking tussen onderwijs en gemeenschap? SUSWELL zet sociale innovatie centraal om onderwijs én welzijn te versterken.

In het kort
SUSWELL versterkt de capaciteit van hogescholen en gezondheidsprofessionals in Kosovo en Rusland via sociale innovatie. Het project moderniseert opleidingen in gezondheid en welzijn, ontwikkelt nieuwe lesmodules en richt lokale leeromgevingen op waar studenten, professionals en burgers samenwerken. Zo ontstaat een vernieuwend en praktijkgericht leertraject dat aansluit bij lokale noden en Europese standaarden.

De nood en relevantie
In Kosovo en Rusland is er een duidelijke nood aan praktijkgericht en toekomstbestendig onderwijs in gezondheid en welzijn. Het SUSWELL-project speelt hierop in door onderwijsinstellingen te ondersteunen in het moderniseren van hun curricula, zodat afgestudeerden beter voorbereid zijn op de arbeidsmarkt en beter kunnen inspelen op complexe maatschappelijke uitdagingen zoals vergrijzing, digitalisering en samenwerking over beroepsgrenzen heen.

Van aanpak tot impact
SUSWELL ontwikkelt vier nieuwe lesmodules rond digitale gezondheidsgeletterdheid, toekomstdenken, transitiekunde en interprofessioneel werken. Via lokale ‘communities of practice’ in vijf steden worden deze modules in cocreatie getest, verfijnd en ingebed in het onderwijs. Daarnaast worden er ‘makerspaces’ ingericht, virtuele leerplatforms gelanceerd en change agent trainingen georganiseerd. De verwachte impact? Beter opgeleide professionals, sterkere lokale netwerken, en een duurzame verbetering van gezondheid en welzijn op gemeenschapsniveau.