DOSP-VHR-003748 | Toekomstbeelden en co-creatie

Dit onderzoeksproject stelt vragen over futures literacy en collectief vooruitzien. We onderzoeken hoe systematiek en verbeelding werken voor sterkere toekomstoriëntaties. We verkennen hoe toekomstmogelijkheden in het heden uitgewerkt en begrepen kunnen worden aan de hand van recente ontwikkelingen in het ontwerpend toekomstonderzoek. We gebruiken ethnografische observatietechnieken, surveys en rapportage door subjecten om futures literacy en collective foresight te observeren. We onderzoeken met welke categorieën beide toekomstgerichte benaderingen het meest exhaustief beschreven kunnen worden om zo te leren hoe ze in de praktijk gebruikt en versterkt kunnen worden. We analyseren ook welke vaardigheden deelnemers aan deze processen kunnen gebruiken. Het onderzoek brengt tegelijk ook een kleine verzameling bij elkaar van toekomstbeelden die voortkomen uit de geobserveerde futures literacy en collective foresight processen. Het uiteindelijke doel is het ontwikkelen en testen van kaders en werkvormen voor het bevorderen van toekomstgeletterdheid en collectief vooruitzien. Het ideaal model van 'polyloog', dat inclusieve, non-hierarchische en meerstemmige uitwisselingen zou bevorderen, wordt getest in onze eigen ontwerpen van futures literacy en collective foresight activiteiten en ook voor de analyse van onze observaties. De hoofdvragen van ons actieonderzoek gaan over de definitie en observeerbare eigenschappen van futures literacy, de diversiteit in collectieve processen van vooruitkijken, en de rol van media, kunst en design in het vormgeven van toekomstbeelden en toekomstgerichte activiteiten. We zullen deze onderwerpen verkennen door middel van geografisch diverse casestudies, waarmee we ook verder methoden en technieken van toekomstonderzoek in kaart brengen en onderzoeken hoe zij het meest impactvol in de praktijk ingezet (kunnen) worden.