DOSP-VHR-003762 | Lesgeven op maat van kinderen met gehoorverlies

Bewerk Dossier Terug

Details

Business Unit
DOSP-ART
Kennisgroep
ENW Gezondheid en Zorg
Beschrijving (Original)

Hoe geef je goed les aan kinderen met gehoorverlies in een gewone klas? Deze website biedt leerkrachten houvast en concreet lesmateriaal.

In het kort
Steeds meer kinderen met gehoorverlies volgen regulier onderwijs. Dit project ontwikkelt een wetenschappelijk onderbouwde en praktijkgerichte website voor leerkrachten en ondersteuners. Je vindt er informatie én bruikbaar lesmateriaal op maat van kinderen met gehoorverlies.

De nood en relevantie
Hoewel kinderen met gehoorverlies vandaag beter ondersteund worden, blijven ze kwetsbaar voor taal- en leerachterstanden. Leerkrachten weten vaak niet welke specifieke noden deze leerlingen hebben of hoe ze daar effectief op kunnen inspelen. Dit project wil deze kloof dichten en bijdragen aan meer inclusief onderwijs.

Van aanpak tot impact
We baseren de inhoud van de website op wetenschappelijke literatuur en op gesprekken met ondersteuners die ervaring hebben met kinderen met gehoorverlies. Het resultaat is een toegankelijke, praktijkgerichte website die leerkrachten helpt om hun onderwijsaanpak aan te passen. Ook ondersteuners kunnen het materiaal gebruiken om leerkrachten beter te begeleiden. Zo versterkt het project de onderwijspositie én leerontwikkeling van leerlingen met gehoorverlies.

Beschrijving (Enhanced)
Leerkrachten krijgen praktische hulp bij lesgeven aan kinderen met gehoorverlies in reguliere klassen. Website biedt wetenschappelijk onderbouwde info en lesmateriaal op maat, om taal- en leerachterstanden te verkleinen en inclusief onderwijs te bevorderen.
Beschrijving (Cleaned)

In het kort
Steeds meer kinderen met gehoorverlies volgen regulier onderwijs. Dit project ontwikkelt een wetenschappelijk onderbouwde en praktijkgerichte website voor leerkrachten en ondersteuners. Je vindt er informatie én bruikbaar lesmateriaal op maat van kinderen met gehoorverlies.

De nood en relevantie
Hoewel kinderen met gehoorverlies vandaag beter ondersteund worden, blijven ze kwetsbaar voor taal- en leerachterstanden. Leerkrachten weten vaak niet welke specifieke noden deze leerlingen hebben of hoe ze daar effectief op kunnen inspelen. Dit project wil deze kloof dichten en bijdragen aan meer inclusief onderwijs.

Van aanpak tot impact
We baseren de inhoud van de website op wetenschappelijke literatuur en op gesprekken met ondersteuners die ervaring hebben met kinderen met gehoorverlies. Het resultaat is een toegankelijke, praktijkgerichte website die leerkrachten helpt om hun onderwijsaanpak aan te passen. Ook ondersteuners kunnen het materiaal gebruiken om leerkrachten beter te begeleiden. Zo versterkt het project de onderwijspositie én leerontwikkeling van leerlingen met gehoorverlies.

Resultaatsbeschrijving
Resultaatsbeschrijving (Cleaned)
Start Datum
01-01-2023
Eind Datum
31-12-2023
Verification Status
Not verified